#ioleggoperchè un atto di gentilezza

📚  #ioleggoperchè: parole in volo.

Contest interclasse V, scuola Primaria presso l’Oasi di Castellana Grotte.

C’è qualcosa di profondamente umano nel gesto di leggere insieme. Un bambino che ascolta la voce di un adulto, un nonno che si emoziona davanti a una storia che gli ricorda la sua infanzia, un genitore che ritrova nel racconto condiviso il tempo lento dell’intimità familiare: la lettura diventa, così, un luogo d’incontro tra generazioni, un ponte che unisce età, esperienze e linguaggi diversi.

“Il  progetto #ioleggoperché, quest’anno – ha spiegato la docente Sabina Sabato coordinatrice del progetto – vuole mettere al centro l’importanza dello scambio generazionale attraverso la condivisione di un libro. In un tempo in cui tutto corre veloce e la comunicazione passa spesso attraverso schermi e messaggi rapidi, fermarsi a leggere insieme significa restituire valore alla parola, all’ascolto e alla presenza reciproco”.

Ogni generazione custodisce un patrimonio unico: i nonni portano con sé la memoria, la saggezza e la lentezza del racconto orale; i genitori vivono il tempo della mediazione, del passaggio e della cura educativa; i bambini, con la loro spontaneità e curiosità, rappresentano l’apertura al futuro, la possibilità di reinterpretare il mondo.

Quando queste dimensioni si incontrano attraverso la lettura, nasce un dialogo fecondo. Il bambino scopre che le parole possono raccontare anche la vita di chi lo ha preceduto; l’adulto riscopre, attraverso gli occhi del piccolo, la meraviglia che spesso il quotidiano offusca.
È un incontro di sguardi e di ritmi, dove l’esperienza si mescola all’immaginazione e la memoria si trasforma in narrazione condivisa.

Leggere insieme significa donare tempo, la risorsa più preziosa e oggi più rara. È un atto di cura e di reciprocità: chi legge si offre, chi ascolta accoglie, e insieme si costruisce un linguaggio comune fatto di emozioni, di immagini, di silenzi. In questa dimensione relazionale, la lettura diventa una forma di educazione affettiva e simbolica: un’occasione per conoscersi, per riflettere, per costruire un ponte tra passato e presente.

La scuola, in collaborazione con famiglie e territorio, può diventare il luogo in cui questo scambio trova spazio e forma. Attraverso laboratori, letture condivise, incontri tra nonni e bambini, è possibile far emergere il valore della narrazione come eredità viva, come filo che tiene unita la comunità.

Ogni libro letto insieme è un seme. Resta nel cuore di chi ascolta, ma anche in chi racconta.
Il bambino impara che ogni storia può aprire mondi e domande; l’adulto riscopre che il tempo speso a leggere è tempo che lascia traccia, che costruisce ricordi comuni.

In un’epoca di connessioni digitali e di parole spesso fugaci, la lettura condivisa restituisce la profondità del legame umano. È un atto semplice, ma rivoluzionario: prendere un libro, sedersi accanto e iniziare a leggere ad alta voce. È lì, in quel gesto antico e sempre nuovo, che il passato incontra il futuro La lettura non appartiene a un’età, ma a un sentimento: quello di chi desidera comprendere e condividere.

Quando un nonno racconta, quando un genitore legge, quando un bambino ascolta e poi a sua volta racconta, nasce una catena di senso e di affetto che attraversa le generazioni.

E allora sì, leggere insieme diventa molto più che un’attività scolastica: diventa un modo per restare umani, per custodire la memoria e per educare al domani, pagina dopo pagina.

📚  BOOKFLIX: la gentilezza va in scena (Interclasse Terza, scuola primaria)

Accanto al contest dell’Interclasse V, l’interclasse III  ha dato vita a BOOKFLIX, una piattaforma simbolica ispirata al mondo digitale ma dedicata unicamente ai libri, per celebrare la Giornata della Gentilezza in collaborazione con #ioleggoperché.

Ogni classe ha scelto una lettura dedicata alla gentilezza e l’ha trasformata in una “copertina” illustrata, proprio come le icone della nota piattaforma. Un esercizio di fantasia, ma anche un modo per raccontare che la gentilezza ha mille forme e mille colori.

Io ho indossato il mio simbolico “Cappello della Gentilezza”, loro ci hanno messo tutto il cuore.

A rendere il momento ancora più speciale è stata la presenza della libraia Rossana Lanzillotta, della Cartoleria Lanzillotta, che ha immortalato con discrezione e affetto pagine sfogliate, sorrisi timidi, mani che accarezzavano libri come se fossero piccoli scrigni.

Ora il nostro BOOKFLIX è appeso e vivo, pronto a raccontare ogni giorno ciò che siamo: una comunità che crede nei gesti buoni, nei libri come ponti, nei bambini come custodi di un futuro più gentile.
L’iniziativa è stata sapientemente promossa e coordinata da Carmen Maselli.
E, a volte, basta davvero un libro — o un cuore di carta realizzato dai bambini delle classi V C e V D — per rimettere a posto il mondo.

Il cuore è il simbolo dell’amore così gli alunni delle classi 5 C e D nella giornata della gentilezza.

E così…

Due eventi diversi, un’unica anima: educare alla gentilezza attraverso la lettura.
Tra corridoi colorati e sentieri d’Oasi, la scuola si è confermata luogo di comunità, di crescita, di narrazione viva.

Un libro letto insieme non è mai solo un libro.
È un’eredità che passa, una carezza che resta, un pezzo di futuro che comincia.

“La scuola cresce quando la comunità educante cammina unita – ha detto la dirigente Carmela Pellegrini – grazie a tutti per l’impegno costante e per la capacità di far diventare ogni attività un’occasione di crescita, di bellezza e di senso.”